MODUL PEMBELAJARAN LITERASI KELAS AWAL Revisi Tahun 2022
 |
| MODUL PEMBELAJARAN LITERASI KELAS AWAL Revisi Tahun 2022 |
S1TEKNO - Literasi adalah kemampuan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Selain itu, literasi juga diartikan sebagai kemampuan individu dalam mengolah serta memahami informasi pada saat menulis atau membaca.
Di era 4.0 dimana informasi begitu mudah diakses dan diciptakan, penguasaan kompetensi literasi memiliki peran penting dalam menjamin keberlangsungan belajar seumur hidup secara mandiri. Oleh karena itu, sekolah sebagai salah satu lingkungan yang diyakini mampu menyiapkan generasi emas abad 21 perlu membekali peserta didiknya dengan keterampilan literasi.
Berdasarkan Indeks Aktivitas Literasi Membaca (Indeks Alibaca)1 menunjukkan bahwa angka rata-rata Indeks Alibaca nasional berada pada kategori aktivitas literasi rendah dengan capaian dimensi kecakapan sebesar 75.92, dimensi akses sebesar 23.09, dimensi alternatif sebesar 40.49, dan dimensi budaya sebesar 28.50 (Solihin and dkk, 2019). Dari ke empat dimensi tersebut tampak bahwa hanya dimensi kecakapan (tingkat melek huruf) yang menunjukkan capaian sudah cukup baik, sementara aspek yang lain perlu didorong kemajuannya.
Kajian-kajian tentang literasi sebenarnya sudah cukup lama digaungkan, bahkan ayat yang pertama kali diwahyukan oleh Allah Swt. kepada Nabi Muhammad Saw. adalah perintah membaca, Hal ini di jelaskan dalam surat al-Alaq ayat 1-5 yang artinya:
1. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan
2. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah
3. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah
4. Yang mengajar (manusia) dengan perantaraan kalam
5. Dia mengajar kepada manusia apa yang tidak diketahuinya
Kata “Iqra” dalam surat al-Alaq ayat 1 sampai 5 secara tegas memaparkan perintah untuk membaca. Membaca dimaknai sebagai sarana untuk belajar dan menguasai ilmu pengetahuan. Dengan bekal kecakapan dan kecukupan ilmu pengetahuan yang dimilikinya, manusia akan mampu memainkan perannya sebagai khalifah fil ‘ardl.
Penyebutan kata “iqra” sebanyak dua kali dalam ayat ini dapat berimplikasi pada adanya perintah Allah Swt. untuk mengulang membaca, yang berarti pula melaksanakan segala aktivitas yang terkait dengan kecakapan literasi seperti menggali informasi, mengidentifikasi, membandingkan, menganalisa, dan menyimpulkan.
Konsep pembelajaran yang dapat kita gali dari tafsir surat al-Alaq ayat 1-5 adalah kuasa Allah untuk mengajarkan ilmu pengetahuan kepada Nabi Muhammad Saw, kemudian dikembangkan umat-Nya dengan perantaraan kalam.
Membaca sebagai media transfer ilmu pengetahuan, tidak bisa dipisahkan dari kalam sebagai media untuk mentransfer ilmu baik berupa benda ataupun kecakapan berbahasa lisan. Dengan demikian, keterampilan membaca sesungguhnya saling berkelindan untuk mengembangkan keterampilan berbahasa yang lain. Semakin baik keterampilan membaca seseorang, kemampuan menulisnya juga semakin baik. Demikian sebaliknya, semakin baik keterampilan menulis seseorang, keterampilan membacanya semakin baik. Dalam proses pembelajaran, keterampilan membaca sangat penting.
Pada jenjang kelas awal, kemampuan literasi memiliki peranan yang sangat penting terhadap kesuksesan belajar siswa di kelas yang lebih tinggi. Semakin baik kemampuan literasi yang dikuasai oleh seorang siswa, semakin baik pula pencapaian belajarnya. Oleh karena itu, penting dipahami bahwa kemampuan literasi di kelas awal merupakan fondasi atau dasar penentu keberhasilan dalam kegiatan belajar siswa.
Dalam unit pembelajaran ini akan membantu guru kelas awal untuk meningkatkan kemampuannya dalam membelajarkan literasi dengan baik, sehingga dapat membantu siswa memiliki kemampuan membaca dan menulis di kelas awal dengan baik pula. Selain itu, untuk mendukung kegiatan literasi di madrasah, guru bersama kepala madrasah perlu menciptakan lingkungan kelas dan madrasah yang literat. Madrasah dan lingkungan kelas yang literat adalah yang kaya akan tulisan, gambar, dan karya siswa.
DOWNLOAD MODUL PEMBELAJARAN LITERASI KELAS AWAL REVISI TAHUN 2022 DI BAWAH INI:
MODUL 1 LITERASI FINAL Rv2022 DI BAWAH INI:
COVER_KATA PENGANTAR DISINI
UP 1_FINAL Rv2022 DISINI
UP 2_FINAL Rv2022 DISINI
UP 3_FINAL Rv2022 DISINI
MODUL 2 LITERASI FINAL Rv2022 DI BAWAH INI:
COVER_KATA PENGANTAR DISINI
4. UP 4_FINAL_BIGBOOK_ Rv2022 DISINI
5. UP 5_FINAL KESADARAN FONO_Rv2022 DISINI
6. UP 6A_FINAL MEMBACA KATA_Rv2022 DISINI
6. UP 6B_FINAL KET MEMBACA_Rv2022 DISINI
MODUL 3 LITERASI FINAL Rv2022 DI BAWAH INI:
COVER_KATA PENGANTAR DISINI
7. UP 7_FINAL PEMAHAMAN MEMBACA 1_Rv2022 DISINI
8. UP 8_FINAL PEMAHAMAN MEMBACA BERPIKIR TINGKAT TINGGI_Rv2022 DISINI
9. UP 9_FINAL MEMBACA TERBIMBING_Rv2022 DISINI
10. UP 10_FINAL KET MENULIS_Rv2022 DISINI
Baca Juga:
1. MODUL PEMBELAJARAN NUMERASI Revisi Tahun 2022
2. MODUL PEMBELAJARAN LITERASI KELAS AWAL Revisi Tahun 2022
3. MODUL PEMBELAJARAN LITERASI KELAS TINGGI Revisi Tahun 2022
4. MODUL PEMBELAJARAN SAINS KELAS AWAL Revisi Tahun 2022
5. MODUL PEMBELAJARAN SAINS KELAS TINGGI Revisi Tahun 2022
